我們在1686號

是的，這篇要來說檸檬恩的壞話了

奇怪！所謂的trouble two應該是指二歲孩呀

怎麼1Y8M的檸檬恩已經有trouble two的雛形了咧！！(皺眉)

最近的檸檬恩，常常把我們搞得不是很爽快，常常很想巴下企

語言發展非常快速，除了學大人說話外，自我表達也非常明顯

「我～不～要」講的既清楚又頻繁

某天，檸檬爸想幫她換尿布

爸比說：「來～我們來換尿布」

檸檬恩說：「不要」

爸比說：「阿嬤說什麼呀，換一個尿布…(唱)」（阿嬤自製一首簡單的換尿布歌）

檸檬恩說：「我～不～要」

很愛站在小椅子上搖屁股或做些奇怪的動作，我們怕她跌倒受傷

我說：「這樣會蹦蹦，跌倒痛痛哦，快下來」

檸檬恩說：「不要」

洗澡淋浴時，喜歡用小盆子接蓮蓬頭的水，當我把蓮蓬頭移到她後面沖背時

檸檬恩說：「媽咪倒水」(指蓮蓬頭的水倒進小盆子)

我說:「要洗背後啊，要洗屁屁啊」

檸檬恩就開始發出「唔~唔~唔」的聲音，表示抗議

我們每天會定時給她看巧虎，我們對於巧虎的學習非常認同也不排斥

不是不能看電視，而是看什麼、看多久，檸檬恩很多語言和行為都來自於巧虎

當她欲罷不能時，看完了一集又想看，遲遲不肯從椅子上下來

就會開始 "魯小小" 加 "歡必巴"，這時候最會講的就是「不要~我不要」(瞪)

諸如此類的事件幾乎每天上演，當初那個乖巧聽話的小孩去哪裡了咧

我的小孩到底哪個零件壞掉了，我該怎麼辦咧!

找了很多資訊才知道，原來接近二歲孩的trouble two是因為她心智成熟的表徵

有些情緒有時連他自己也難以控制

想想有時我們大人都不見得可以控制好自己的情緒了，更何況二歲小孩呢!

這時期的他們，既懂事又有主見，一旦不照他們的想法走，情緒就開始爆炸了

目前檸檬恩1Y9M了，我們採取「引導」、「轉移」、「陪伴」的方式

當她正處於「我不要」時，用轉移來代替堅持

爸媽愈堅持，小孩也堅持，只會倆敗俱傷，無法達到效果，然後爸媽氣個半死，小孩依然故我

如果用小孩喜歡的事物來轉移目標，或許比較容易和平相處

等到小孩不哭、不鬧了再跟他曉以大義「不要叫，不要哭，要用說的啊」

現在檸檬恩每次只要情緒一來，自己發現不對勁，就會講這句

當然有時候會忘記，然後又開始歡必巴

但這時候趕快把這句話拿出來用，就可以稍為轉移她當下對事物的堅持

有一次檸檬恩生氣時，阿嬤說「阿喲~好兇哦，阿嬤怕怕」

結果，現在他自己生氣到一半，就說「好兇哦」(嘟嘴)

有人說，會說話的小孩歡必巴的時間會比較少

想想也是，因為她說的話，想表達的事情我們懂，他就不容易生氣，事情才走得下去嘛!

或許檸檬恩的trouble two現在只是前菜(後面到底要多豐盛啊)

但是，只要不具危險性且無傷大雅的情況之下，真的不必硬碰硬

這時期我選擇引導、轉移、陪伴來渡過trouble two

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